Monthly Archives: October 2008

¿Dónde vas con el cabás?

Crédito de la imagen Dos hechos sucedidos las últimas semanas me han hecho reflexionar sobre la entrada de extranjerismos en el castellano. Uno: oírme a mí mismo diciendo “Abrir el firefox y colgar en vuestro blog el slide que preparasteis ayer“. Y otro, el comentario de un compañero que trabajando los préstamos léxicos en clase [...]

Campamento base

  Crédito de la imagen           Llevar a la práctica el Tratamiento Integrado de las Lenguas nos obliga a buscar “coincidencias”, puntos de encuentro no sólo curriculares sino físicos e instrumentales: en muchos centros, los profes aún no se encuentran en el espacio (departamentos) ni en el tiempo (hora de reunión [...]

Hombre activo en la cultura que sabe recuperar su idioma

Jorge Oteiza hubiera cumplido este martes cien años si la Muerte se lo hubiese permitido. Su obra escultórica supera mi conocimiento del arte y su concepción del volumen y el vacío mi capacidad espacial, e incluso la intelectual. Pese a esa ignorancia siempre me he sentido fascinado por la evolución que sufre su trayectoria artística: [...]

Un recuerdo sin memoria

    Crédito de la imagen   Hoy en La digestión de la boa quiero recomendar muy vivamente la lectura de un artículo de la escritora Almudena Grandes, un libro de la periodista Maria Antonia Iglesias y una película que aún está en las salas comerciales. Las tres abordan desde distintas ópticas un período muy concreto [...]

Leonor Quintana: Comunidad Todoele

Hoy tenemos el placer de presentar a nuestra compañera Leonor Quintana, profesora de español como lengua extranjera en Atenas y muy activa blogfesora a través de su El Suplemento Ocasional y Comunidad Todoele. En esta ocasión comparte con todos nosotros sus reflexiones sobre la práctica de una clase de ELE. Muchas gracias por tu trabajo y [...]

El Barroco y el fútbol

[slideshare id=628254&doc=barroco-y-ftbol-1222815188989925-8&w=425] Todavía hay bastante desconcierto en cuanto al nivel de aplicación de la LOE y de su concreción en la labor diaria dentro de las aulas. Las competencias se presentan como un indefinido horizonte al que hay que llegar por muchos caminos y las áreas curriculares no parecen ser ya sino un medio para conseguir [...]

Imágenes históricas: la Historia en imágenes

El curso pasado me tocó por primera vez dar clase en Diversificación Curricular, en el ámbito socio-lingüístico. Después de trabajar aspectos geográficos, me planteé introducir algunos hechos y procesos históricos relevantes de los siglos XX y XXI y descubrir cuáles conocían (a modo de evaluación inicial). Pero el tipo de alumnado no era el apropiado [...]

¡Bienvenido, Carlos X!

Crédito de la imagen Tres Tizas nació con una clara vocación de compartir experiencias, construir un blog de forma colaborativa y el deseo de participar activamente en la edublogosfera. Hoy tenemos el inmenso placer de presentaros a un nuevo blogfesor que se integra en esta aventura educativa con especial entusiasmo. A partir de hoy los [...]